房地產(chǎn)估價(jià)師考試知識(shí)點(diǎn)撥:貨幣政策及貨幣政策工具
2019年房地產(chǎn)估價(jià)師考試時(shí)間為10月19日、20日,建設(shè)工程教育網(wǎng)特別整理了《房地產(chǎn)估價(jià)相關(guān)知識(shí)》科目的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行詳細(xì)講解,希望對(duì)考生朋友們的備考學(xué)習(xí)有所助益!
貨幣政策及貨幣政策工具
1.貨幣政策目標(biāo)
1)終極目標(biāo):中央銀行實(shí)行一定貨幣政策在未來(lái)時(shí)期要達(dá)到的最終目的。
2)中間目標(biāo):中央銀行為了實(shí)現(xiàn)其貨幣政策的終極目標(biāo)而設(shè)置的可供觀測(cè)和調(diào)控的指標(biāo)。
2.貨幣政策工具(重點(diǎn))
1)一般性貨幣政策工具(對(duì)不同金融機(jī)構(gòu)共同性影響)
①法定存款準(zhǔn)備金率。指商業(yè)銀行向中央銀行交存的法定存款準(zhǔn)備金與其存款總額的比率。剩余部分為可貸款額。
②再貼現(xiàn)利率。中央銀行對(duì)商業(yè)銀行貼現(xiàn)的票據(jù)辦理再貼現(xiàn)時(shí)采用的利率。央行提供給商業(yè)銀行的融資。
③公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)。中央銀行在公開市場(chǎng)上買賣有價(jià)證券。買入證券,投放貨幣,賣出證券,回收貨幣。
中央銀行通過(guò)公開市場(chǎng)投放流動(dòng)性的操作,即逆回購(gòu)。作用:緩解短期流動(dòng)性緊張,
逆回購(gòu)處于貨幣政策工具的第一位置,公開市場(chǎng)操作是中央銀行管理流動(dòng)性最為重要的貨幣政策組合。
2)選擇性貨幣政策工具(對(duì)不同金融機(jī)構(gòu)造成差異性影響)
①優(yōu)惠利率。指中央銀行對(duì)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)關(guān)系重大的部門和行業(yè)制定較低的貼現(xiàn)率和放款利率。
②證券保證金比率。也稱法定保證金比率,指證券購(gòu)買人首次支付占證券交易價(jià)款的最低比率。
③消費(fèi)信用控制。指中央銀行對(duì)消費(fèi)信用提供的信貸規(guī)模進(jìn)行控制的手段。
④貸款額度控制。指中央銀行通過(guò)規(guī)定商業(yè)銀行最高貸款限額以控制信貸規(guī)模的措施。
3)補(bǔ)充性貨幣政策工具
主要有道義勸告和金融檢查。
- · 2019房地產(chǎn)估價(jià)師《理論與方法》考點(diǎn)三:房地產(chǎn)價(jià)格影響因素之制度政策因
- · 2019房地產(chǎn)估價(jià)師《制度與政策》考點(diǎn)三:國(guó)有土地上房屋征收評(píng)估
- · 2019房地產(chǎn)估價(jià)師《理論與方法》考點(diǎn)二:房地產(chǎn)的特性
- · 房地產(chǎn)估價(jià)師考試知識(shí)點(diǎn)撥:房地產(chǎn)價(jià)格影響因素的分類
- · 房地產(chǎn)估價(jià)師考試習(xí)題講解:貨幣政策及貨幣政策工具
- · 房地產(chǎn)估價(jià)師知識(shí)點(diǎn)撥:房屋征收評(píng)估原則和要求
- · 2017房估《理論與方法》知識(shí)點(diǎn):房地產(chǎn)價(jià)格影響因素的分類
- · 2017房估《相關(guān)知識(shí)》知識(shí)點(diǎn):貨幣政策及貨幣政策工具
- · 2017房估《制度與政策》知識(shí)點(diǎn):實(shí)地查勘、評(píng)估方法和技術(shù)協(xié)調(diào)
- · 2017房估《制度與政策》知識(shí)點(diǎn):城鎮(zhèn)住房制度改革





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師