咨詢師分析與評價內(nèi)容:場(廠)址比選的主要內(nèi)容
為幫助廣大考生順利通過2016年咨詢工程師考試,建設(shè)工程教育網(wǎng)針對咨詢工程師項目決策分析與評價科目進行了復(fù)習(xí)資料收集整理,希望對大家有所幫助。咨詢工程師模擬題欄目每日奉上經(jīng)典例題,每天進步一點點,成就你的工程師夢!
1.工程技術(shù)條件
按要求比選的內(nèi)容列表,填入各方案的條件或數(shù)據(jù)。工程條件的主要內(nèi)容有:占用土地種類及面積、地形地貌氣候條件、地質(zhì)條件、地震條件、征地拆遷移民安置條件、社會依托條件、環(huán)境條件、交通運輸條件、施工條件等。
2.投資費用
主要有土地購置費、場地平整費、基礎(chǔ)工程費、廠外運輸投資、廠外公用工程投資、防洪工程投資、環(huán)境保護投資以及施工臨時設(shè)施費用等。
3.運營費用
主要包括原材料、燃料及運輸費、產(chǎn)品運輸費、動力費、排污費和其他運營費用。
4.選址中的幾項專題比選工作
根據(jù)項目特點,在項目選址中可能需要對以下方面進行專題研究比選,主要有:
?。?)運輸費用比選。
主要比較投入物和產(chǎn)品運輸條件,以選擇運輸距離短、運輸費用小的方案。
對于海運,需要了解港口設(shè)施的詳細(xì)資料,包括水深、起重能力、??扛鄞坏膰嵨?、倉庫設(shè)施、保管費用、運輸條件、安全等。
公路運輸時,除運費外,還應(yīng)說明公路等級、道路及橋梁的寬度、通過能力、可能移交給項目的養(yǎng)路責(zé)任等。還應(yīng)考慮現(xiàn)有公路的承受能力與阻塞可能性,是否需要擴建或新建道路。
對鐵路運輸,應(yīng)考核鐵路的運輸能力、裝卸設(shè)施、倉庫及儲存設(shè)施,可能發(fā)生的季節(jié)性阻塞等。
對水運,應(yīng)考慮河流及運河的寬度、深度、可使用船舶的裝載能力及其他有關(guān)問題。各場址的現(xiàn)有設(shè)施都可能存在制約因素,應(yīng)考慮到新建鐵路、港口、公路的投資問題,這種費用可能使該場址變得不合算。
對各種情況,都應(yīng)估算費用,然后匯總比較。
?。?)投入物方案比選。
?。?)靠近原料產(chǎn)地還是靠近市場的比選。該項比選與上述兩項比選有相輔相成的關(guān)系。
?。?)供水和排污處理方案比選。
?。?)動力方案比選。
(6)人力資源條件比選。
?。?)土地使用條件和費用的比較。
- · 咨詢工程師《分析與評價》教材考點:建設(shè)方案研究與比選概述
- · 2020年咨詢工程師考試培訓(xùn)咨詢實務(wù)知識點整理
- · 18咨詢分析與評價試題單選第29題:場(廠)址及線路方案
- · 18咨詢師分析與評價試題第13題:工程方案及配套工程方案
- · 2019年咨詢工程師分析與評價第七章:土建工程方案
- · 2019咨詢工程師分析與評價第七章:場(廠)址及線路方案比選
- · 2019咨詢工程師分析與評價第七章:場(廠)址及線路方案研究
- · 19咨詢分析與評價第七章:建設(shè)方案研究與比選的主要內(nèi)容和作用
- · 2019年咨詢工程師分析與評價第三章:工程方案及配套工程方案
- · 2019咨詢工程師分析與評價第三章:建設(shè)條件與場(廠)址選擇





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師