咨詢工程師《分析與評(píng)價(jià)》教材考點(diǎn): 建設(shè)方案研究與比選概述2
二、建設(shè)方案研究與比選的原則和指標(biāo)體系
?。ㄒ唬┙ㄔO(shè)方案研究與比選的原則:1.先進(jìn)性原則;2.適用性原則;3.可靠性原則;4.安全性原則;5.經(jīng)濟(jì)性原則;6.技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境相結(jié)合原則。
技術(shù)先進(jìn)性可以通過各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體現(xiàn)出來,主要有:勞動(dòng)生產(chǎn)率、單位產(chǎn)品的原材料和能源消耗量、產(chǎn)品質(zhì)量、項(xiàng)目占地面積和運(yùn)輸量等。
?。ǘ┲笜?biāo)體系及基礎(chǔ)資料
1.指標(biāo)體系
建設(shè)方案比選指標(biāo)體系包括技術(shù)層面、經(jīng)濟(jì)層面和社會(huì)層面(含環(huán)境層面)等方面指標(biāo)。每一個(gè)比選層面又包含著若干比選因素。不同類別的項(xiàng)目,比選重點(diǎn)不同。在進(jìn)行建設(shè)方案比選和優(yōu)化時(shí),不僅要選擇比選層面,還要選擇比選因素。
公共產(chǎn)品類項(xiàng)目,其方案比較往往偏重社會(huì)層面,也要進(jìn)行技術(shù)層面和費(fèi)用層面的比較。
競(jìng)爭(zhēng)類項(xiàng)目,其方案比較的主要層面為經(jīng)濟(jì)層面和技術(shù)層面。
2.基礎(chǔ)資料及數(shù)據(jù)
建設(shè)方案比選應(yīng)以可靠、可比的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),所需要收集的基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù)隨投資項(xiàng)目類別不同而不同。
【例】關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目可行性研究建設(shè)方案比選指標(biāo)體系的說法,正確的是()。
A.競(jìng)爭(zhēng)類項(xiàng)目?jī)H局限于經(jīng)濟(jì)層面比選 B.公共產(chǎn)品類項(xiàng)目主要采用技術(shù)層面比選
C.環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目方案比選偏重社會(huì)層面 D.不同類別項(xiàng)目的比選指標(biāo)基本相同
【答案】C
三、建設(shè)方案研究與比選的范圍與基本步驟
?。ㄒ唬┙ㄔO(shè)方案研究與比選的范圍
?。ǘ┙ㄔO(shè)方案研究與比選的基本步驟
【例】以下各項(xiàng)中不屬于項(xiàng)目建設(shè)方案整體方案比選內(nèi)容的是()。
A.產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模方案
B.公用工程主要設(shè)備選擇方案
C.總體技術(shù)路線
D.環(huán)境保護(hù)方案
【答案】B
以上就是小編整理的2019咨詢工程師《分析與評(píng)價(jià)》教材考點(diǎn):第九章第一節(jié),如果大家在備考過程中需要?dú)v年試題、高頻考點(diǎn)、考試大綱等復(fù)習(xí)資料,可點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載,備考資料持續(xù)更新中。
- · 2026年咨詢工程師教材現(xiàn)貨啦!速來搶購9折優(yōu)惠
- · 2026年咨詢工程師教材精講班新課已開通
- · 咨詢考完還能考什么?一級(jí)造價(jià)師是你最好的選擇
- · 2026年咨詢預(yù)習(xí)計(jì)劃表,速來收藏
- · 2025年咨詢工程師考前沖刺萬人??迹号R考最后一戰(zhàn) !
- · 2025年咨詢工程師的正式報(bào)名日期是什么時(shí)候?
- · 想?yún)⒓?025年咨詢工程師考試,什么時(shí)候可以報(bào)名?
- · 2025年咨詢工程師《分析評(píng)價(jià)》教材變化大嗎?
- · 2025年咨詢工程師《分析評(píng)價(jià)》教材總體變動(dòng)約5%左右
- · 2025年咨詢工程師《分析評(píng)價(jià)》教材具體哪里有變化?





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師