2020年咨詢工程師考試進入倒計時,大家都復習的怎么樣了?在僅剩不多的沖刺時間里,要合理利用時間,抓重點來學習哦,在這里,小編為大家獻上《宏觀經濟政策與發(fā)展規(guī)劃》考前必學的知識點,希望可以幫助大家完成最后的沖刺鞏固,取得好成績。
需求、供給與均衡價格:
(一)市場需求
1.需求的含義
需求是指在一定時間內和一定價格條件下,消費者對某種商品或服務愿意而且能夠購買的數量。
購買意愿 支付能力
大學生 √ ×
土豪 × √
需求 √ √
2.影響需求的基本因素(如何影響?) (1)消費者偏好。
(2)消費者的個人收入(一般而言)。
(3)產品(或服務)價格。
(4)替代品的價格。在相互替代商品之間,某一種商品價格上升,消費者就會把其需求轉向替代品,從而使替代品需求增加,被替代品需求減少。
(5)互補品的價格。在互補商品之間,一種商品價格上升,需求數量降低,另一種商品需求數量也會降低。
(6)預期。如果消費者預期價格上漲,會刺激人們提前購買;反之則推遲
購買。
(7)其他因素。如商品的品種、質量、廣告宣傳、地理位置、季節(jié)、國家政策等。
3.需求規(guī)律和需求曲線
一般情況下,需求數量和價格的變動呈反方向變化。價格和需求數量之間這種反方向變化的關系構成需求規(guī)律,反映這種關系的曲線稱作需求曲線。
- · 關于2022年咨詢工程師考試我想說.....
- · 2020咨詢工程政策規(guī)劃考前必學:宏觀經濟政策目標與工具
- · 2020咨詢工程政策規(guī)劃考前必學:總需求與總供給
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.11)
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.10)
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.9)
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.4)
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.3)
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.2)
- · 2019年咨詢工程師考試每日一練免費在線測試(4.1)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師