2017年造價(jià)工程師如約而至，為了不重蹈上一年的覆轍，提前備考才能快人一步?。?！建設(shè)工程教育網(wǎng)為大家初步整理了復(fù)習(xí)計(jì)劃，僅供大家參考，希望對大家有幫助~

　　1.統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間

　　考造價(jià)工程師的過程猶如一張大的時(shí)間表，每個(gè)學(xué)員都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的總體目標(biāo)，對時(shí)間作出總體安排。總體時(shí)間表必須通過階段性的時(shí)間表來落實(shí)。對每一天的活動，都要列出一張活動優(yōu)先表來。每天能夠自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，而學(xué)習(xí)活動可能較多。因此，必須合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量減少無計(jì)劃、無節(jié)制、無意義的時(shí)間。在安排活動時(shí)，要分清哪些事情必須做，哪些事情可做可不做。確保每天都在做最重要的事情，這樣，才能建立造價(jià)工程師備考的良好習(xí)慣。

　　在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要注意將學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)在學(xué)習(xí)成果上，也就是說，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要明確確定學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)有什么看得見的結(jié)果，而不只是規(guī)定：“讀完第二章”。相反，可以規(guī)定，“讀完第二章，標(biāo)出重要部分，生成一張框架結(jié)構(gòu)圖”。老師教你如何統(tǒng)籌安排時(shí)間>>

　　2.高效利用時(shí)間

　　在不同的學(xué)習(xí)時(shí)間里，學(xué)員會發(fā)現(xiàn)自己的體力、情緒和智力狀態(tài)是不一樣的，也就是說，學(xué)習(xí)時(shí)間的質(zhì)可能是不一樣的。因此，要在不同質(zhì)的時(shí)間里安排不同的學(xué)習(xí)活動，例如，要在人生理功能旺盛、精力充沛的時(shí)候，從事最重要、最緊張的學(xué)習(xí)活動，以便最有效地利用學(xué)習(xí)時(shí)間。人體內(nèi)存有體力、情緒和智力三種周期。每個(gè)周期控制著各自的機(jī)能水平，如智力周期控制著人的學(xué)習(xí)能力、記憶能力和邏輯思維能力，以33天為一周期。智力周期高潮期也就是學(xué)習(xí)造價(jià)工程師的最好狀態(tài)。這段時(shí)間腦子清楚，邏輯思維能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高。

　　此外，要根據(jù)自己的工作曲線安排學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)時(shí)，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行，人的精神狀態(tài)和注意力會發(fā)生變化。一般來說，存在三種變化模式：先高后低；中間高兩頭低；每個(gè)人要根據(jù)自己的模式，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保狀態(tài)最好時(shí)學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容。經(jīng)典題解提高學(xué)習(xí)效率>>

　　3.靈活利用零碎時(shí)間

　　零碎時(shí)間大多是學(xué)習(xí)的低效時(shí)間，如課余、飯前飯后、等人等車、乘車乘船等等。這些時(shí)間也可以加以靈活利用。首先，可以利用零碎時(shí)間處理學(xué)習(xí)上的雜事。學(xué)習(xí)上有些雜事不得不做，這些事不宜使用整段時(shí)間來做，而要利用零碎時(shí)間做?？梢栽诰W(wǎng)校論壇和一同備考的進(jìn)行討論交流，在輕松的氣氛里與人交流，有助于思維的啟發(fā)。很有可能會使自己做出更好的學(xué)習(xí)策略。

　　以上僅僅是談?wù)剬淇荚靸r(jià)工程師來說，應(yīng)該如何有效的管理時(shí)間。建設(shè)工程教育網(wǎng)在開設(shè)的授課班次的時(shí)候，也是做出科學(xué)的分析，講究循序漸進(jìn)，旨在讓廣大考生對考試有個(gè)整體的概念與把控，將你慢慢領(lǐng)進(jìn)門，不至于一下灌輸過多繁冗復(fù)雜的知識點(diǎn)使大家摸不著頭腦。在對造價(jià)工程師有一定的認(rèn)知之后，再跟隨老師進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，效果更佳。聚集零碎時(shí)間學(xué)習(xí)>>