在備考的道路上是不是很曲折呢?有沒(méi)有前面學(xué)后面忘呢? 這樣怎么辦呢?別急，小編在家里為大家整理了一些方法，希望對(duì)各位有所幫助。

　　1、理解性記憶

　　背誦一段沒(méi)有意義的文字和一段有故事內(nèi)容的文字，哪個(gè)更簡(jiǎn)單?當(dāng)然是后者，因?yàn)榭梢岳斫?，理解著記憶能夠讓考生的思維更加活躍，因此在2020一級(jí)造價(jià)工程師復(fù)習(xí)時(shí)，理解是十分重要的，只有理解了知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，才能更好地記憶。

　　2、拓展性記憶

　　在記憶過(guò)程中展開(kāi)聯(lián)想，將需要記憶的內(nèi)容進(jìn)行加工和拓展，即根據(jù)發(fā)音、意思、形象等特征進(jìn)行延伸，賦予形象生動(dòng)的記憶特征,或者將晦澀的記憶內(nèi)容組成有意義的句子再進(jìn)行背誦。

　　3、構(gòu)建知識(shí)體系

　　其實(shí)造價(jià)知識(shí)點(diǎn)并不是無(wú)序堆積，而是樹(shù)狀結(jié)構(gòu)的。每一章都是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)中包含多個(gè)有聯(lián)系的內(nèi)容。所以在造價(jià)復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生要做的就是構(gòu)建知識(shí)體系，不斷完善這棵“知識(shí)樹(shù)”，不斷調(diào)整，增刪。知識(shí)間的聯(lián)系越來(lái)越緊密，這樣在記憶時(shí)才能融會(huì)貫通，自然而然。落實(shí)到實(shí)際操作上，可以自己構(gòu)建知識(shí)樹(shù)圖，簡(jiǎn)單點(diǎn)就是章節(jié)加內(nèi)容要點(diǎn)，以樹(shù)狀方式分布。

　　總的來(lái)說(shuō)，記憶方法因人而異，不過(guò)核心技巧就是理解，通過(guò)一定的聯(lián)系去記憶。有邏輯的記憶是比無(wú)邏輯的“死記硬背”效果是要好的。

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