在南非開普敦風景如畫的郊區(qū)Durbanville葡萄谷，集裝箱搭建的Vissershok小學教室開始投入使用。這里的學生大多是農(nóng)莊工人的孩子或是幾公里外貧困社區(qū)DuNoon的孩子。該項目得到了三家南非公司的資助：Woolworths、Safmarine和AfriSam.回收的12米長的集裝箱改造成一座獨立的教室后，可容納25名年紀在5到6歲的小學生。

　　一期工程是從一個名為“通過設計達到不同”的競賽開始的。競賽由Woolworths主辦，每年舉行一次，今年的要求是改造集裝箱，為那些資源有限的學校提供服務。獲勝的MarshaarnBrinky方案是由一群15歲學生設計的，除了教室之外還有一座戶外林地體育館和儲藏間。最終這個創(chuàng)意由Tsai設計工作室落實，根據(jù)場地條件和環(huán)境因素得出了最終的設計稿。

　　由于預算有限，最終方案圍繞著四個要素進行：

　　學習區(qū)：早上是教室，下午可變?yōu)樾⌒蛨D書室。大塊屋頂遮擋住直接的光照，集裝箱兩側(cè)色彩豐富的窗戶實現(xiàn)了自然交叉通風；

　　聚集區(qū)：傾斜的場地可用作層級式坐席區(qū)，讓學生在就餐或其他時間互相交流。同時，它也可以用作圓形劇場或?qū)W校的各類集體活動；

　　游戲區(qū)：在集裝箱的兩側(cè)，如同伸展的胳膊一樣，鋼梁向外延伸，支撐住了為孩子們預備的游戲設施；

　　植物區(qū)：用垂直植被形成的綠墻遮擋了游戲區(qū)，而靠近教室的地帶被清理后種植了蔬菜。這些蔬菜為學生的午餐提供了新鮮的食材。