建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)工程類遠(yuǎn)程教育基地，憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，聘請輔導(dǎo)專家，依托專業(yè)的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式，強(qiáng)力推出一級建造師、二級建造師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、安全工程師、咨詢工程師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，受到廣大學(xué)員的一致好評。點(diǎn)擊了解課程詳情>>>

　　在施工準(zhǔn)備階段，建筑承包方要依據(jù)工程的實(shí)際情況認(rèn)真編寫施工組織設(shè)計(jì)。目前，建筑市場的施工承包隊(duì)伍良莠不齊，組織內(nèi)部缺乏科學(xué)管理的理念，項(xiàng)目管理人員存在素質(zhì)不高、管理水平差、對質(zhì)量方面重視程度不夠的缺陷，編寫施工組織設(shè)計(jì)時(shí)隨便從過去的資料模板或網(wǎng)上找一些相關(guān)的文件復(fù)制粘貼、草草了事。根本不能全面詳細(xì)地反映工程的全貌及特點(diǎn)，使本應(yīng)成為指導(dǎo)施工的施工組織設(shè)計(jì)成為廢紙一張。所以要把編寫施工組織設(shè)計(jì)當(dāng)做施工準(zhǔn)備階段的重點(diǎn)來抓，提交專業(yè)監(jiān)理工程師審查前，總承包方應(yīng)重點(diǎn)審查施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容是否與本工程相符，是否符合現(xiàn)行規(guī)章規(guī)范；分包工程是否與單位工程相銜接，進(jìn)度計(jì)劃有否沖突，了解施工單位的管理水平和技術(shù)水平，以便有針對性地完善；加強(qiáng)預(yù)控力度，及時(shí)向項(xiàng)目監(jiān)理部提交工程技術(shù)文件報(bào)審和分包單位資質(zhì)報(bào)審，積極組織對施工圖進(jìn)行有效的會(huì)審與交底，讓監(jiān)理工程師、業(yè)主進(jìn)一步了解項(xiàng)目的具體情況。