2020年二建造師考試時(shí)間尚未公布，但是充分的備考已經(jīng)要開(kāi)始了，越早開(kāi)始復習備考，復習時(shí)間越充分哦!在這里小編為大家準備了一些復習中需要繞過(guò)的誤區，希望能幫助到大家有效的復習和應對考試。大家一起來(lái)看看吧!

　　誤區一：重復性聽(tīng)課，不擅長(cháng)獨自思考并總結。

　　俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習和思考是相互的過(guò)程。有些考生喜歡聽(tīng)課件，覺(jué)得聽(tīng)課件很輕松，跟著(zhù)老師的思路，不做總結不勤思考，聽(tīng)到最后感覺(jué)都掌握了。可是一到實(shí)際做題的時(shí)候就錯誤百出。其實(shí)其中關(guān)鍵的問(wèn)題在于我們沒(méi)有形成自己的思路。在聽(tīng)課件的過(guò)程中我們不僅要做好詳盡的筆記來(lái)溫習老師講的還要花費大量的時(shí)間去練習，去總結，去深刻理解老師所說(shuō)的一切。當我們能夠形成自己的思路，把所有的知識融會(huì )貫通的時(shí)候，那么考試也就水到渠成了。

　　誤區二：忽略教材，重視講義。

　　可以想到考生喜歡看講義的原因，因為講義相比較教材而言?xún)热葺^少，是老師對教材重難點(diǎn)的提取，但是如果這樣就放棄了教材的閱讀，無(wú)異于本末倒置。尤其是一些基礎不太好的考生，理解教材對前期的積累和后期的提高是相當有幫助的。對此，我們應該注重基礎的積累，并利用講義和課件相結合的方式，在明白了基本的含義后，結合課件，才能更好地理解重難點(diǎn)，提高成績(jì)。

　　誤區三：看解析做題，不總結分析。

　　很多考生盲目的刷題，希望通過(guò)大量的做題來(lái)提高成績(jì)。我們做題時(shí)應該注意到練習只是為了掌握一種方法或者做題技巧。如果掌握了這種方法那么同類(lèi)型的題就不會(huì )做了。這里的掌握做題的方法，不是看了答案就懂了，不看答案做題就丟三落四的，難以形成做題清晰的思路。無(wú)論大題還是小題都認認真真的寫(xiě)出步驟，縷清思路，這是很重要的。

　　誤區四：沒(méi)有規劃，盲目復習

　　復習備考一定要養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )科學(xué)規劃、合理安排復習備考時(shí)間。良好的復習備考計劃不僅能幫助節省大量的時(shí)間、精力，還能提升復習效率，緩解枯燥的備考時(shí)期!建設工程教育網(wǎng)每個(gè)課程班次均設置有學(xué)習計劃，學(xué)員們可以按照網(wǎng)校課程設置按部就班的復習，也可以根據自己的情況自我調整學(xué)習計劃!

　　誤區五：避免過(guò)度依賴(lài)試題

　　試題是高頻考點(diǎn)的濃縮，但并不能過(guò)分依賴(lài)試題所體現的知識點(diǎn)，可以對試題涉及的知識點(diǎn)有所側重，但是要兼顧教材、講義上試題未涉及的知識!

　　二級建造師復習備考已經(jīng)可以提上日程，建設工程教育網(wǎng)致力于高質(zhì)、高效的服務(wù)為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展增加助力，快來(lái)加入我們，共同攜手為您的建筑職業(yè)生涯增光添彩!