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知道了“考什么”,下一步該掌握“怎么考?”,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝,我們通過對09年—12年的試題進行詳細解析,分析重點知識在各個題型中的分值分布,從而詳略得當?shù)倪M行復習,大題小題全部收入囊中,這就是我們的最終目的。
題型:客觀題和主觀題。
內(nèi)容要求:掌握、熟悉、了解

分布情況:
| 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | |||||||||
| 單 | 多 | 案例 | 單 | 多 | 案例 | 單 | 多 | 案例 | 單 | 多 | 案例 | |
| 工程技術 | 10 | 10 (5) | 39 | 11 | 6 (3) | 34 | 10 | 8 (4) | 26 | 11 | 10 (5) | 25 | 
| 施工管理 | 10 | 8 (4) | 77 | 7 | 8 (4) | 86 | 7 | 8 (4) | 90 | 7 | 8 (4) | 90 | 
| 工程法規(guī) | 0 | 2 (1) | 4 | 2 | 6 (3) | 0 | 3 | 4 (2) | 4 | 2 | 2 (1) | 5 | 
掌握(75%)+熟悉(15%)+了解(10%)
通過以往試題分析,回答了“怎么考?”。即以客觀題、主觀題為載體,考核知識點、知識面,進而達到考核對知識體系把握運用。

相關鏈接:
2014年一級建造師《水利水電工程》培養(yǎng)目標與就業(yè)方向分析
 
   
        
        
        
        
         
       
              
           
                    










 
                    
                                 
                                 
                                


 
                        

 
                             
                             
                             
                             
                         
                     
                 
                     
                 
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