在監(jiān)理學(xué)習(xí)過程中如果你出現(xiàn)以下幾種情況，你要改變學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展。

2、感覺需要學(xué)的東西太多了。

3、不會的東西太多了，無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。

4、經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。

小編建議大家改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，這樣容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感，然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

1、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃。一般開始的時(shí)候?qū)W習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成，快要考試的時(shí)候就要超越自己定的計(jì)劃，強(qiáng)度要高，堅(jiān)持完成。

2、不同課程交叉進(jìn)行。一般說來，某門課程學(xué)習(xí)的太久了容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行以保持學(xué)習(xí)興趣，但是不宜將章節(jié)內(nèi)容打亂?？倧?fù)習(xí)時(shí)要把教材打亂，相同的或相近的知識一起學(xué)，最后用考試大綱統(tǒng)一梳理。

3、循序漸進(jìn)。前面幾天可以少一點(diǎn)任務(wù)量，隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)量和深度。

4、具體。在多少天內(nèi)瀏覽完某本書、每天看多少頁教材內(nèi)容等。要堅(jiān)持做完，不能“明日復(fù)明日”。

5、根據(jù)身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)期后，要用專門的時(shí)間總結(jié)和思考，篩選出自己做錯(cuò)的或存在疑問的，將范圍逐漸縮小。

監(jiān)理學(xué)習(xí)方法不只是一種，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)理備考就能達(dá)到事半功倍的效果>>老師點(diǎn)撥